1、我困惑地注视着周围人贪婪的笑，我知道这些人的名字叫做亲人，看着他们多情的笑脸，我只有着对周围世界的强烈渴望，以至于望了亲人的好。
2、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”一向为词评家赞赏，请简要赏析。
3、请简要赏析：“早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。”
4、今夜，枕着一份思念入眠，她会长成一棵树，会生出缠绕的藤，密密地缠绕，静静地生长，在心的一隅蓬蓬勃勃，最好能够结出美丽的风铃，迎着和煦的风奏响丁丁冬冬的乐曲，那会是心灵鸣唱的最和谐美妙的声音，久久在世界萦绕萦绕。?>
5、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。
6、人归落雁后，思发在花前------隋.薛道衡《人日思归》
7、表达了对亲人的思念和美好的祝愿 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
8、请展开想象，描述"白头搔更短，浑欲不胜簪。"所展示的画面，并揭示诗句的含义。
9、试比较两词中加点的弄字的含义和传达的感情有何不同。（2分）
10、九月九日：即重阳节。 山东：指华山以东地区。王维家在蒲州（今山西永济），蒲州在华山以东，所以称山东。 茱萸（zhū yú）：一种芳香植物。古人认为佩戴茱萸可以辟邪。
11、真情是一方沃土，思念是一粒种子，想给她灌溉施肥，理解是阳光雨
12、这首诗首句连用了两个“笼”字，描绘了一幅怎样的图景?
13、谢庄的《月赋》中有隔千里兮共明月的诗句，与《水调歌头》的但愿人长久，千里共婵娟意思相近，但在意境上又不尽相同，试作简单的分析。（2分）
14、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
15、①把(拿着) ②不胜(受不住) ③何似(哪里赶得上) ④何事(为什么)
16、这首曲前三句写潼关的雄伟气势，以“聚”字形容潼关在重重山峦的包围之中，以“怒”字形容黄河之水奔腾澎湃，写出了潼关的险要，然后用“山河表里”一语收住，暗示它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。
17、分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
18、会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感?
19、答：(1)词人借与明月的对话，探讨人生的意义(抒发人生感慨)，富有哲理;(2)诗的意境豪放而阔大;(3)情怀乐观而旷达;(4)想象丰富，富有浪漫色彩;(5)语言如行云流水。(意思相近即可，以上五点答对其中三点即给3分。)
20、父亲走了十年了，音容笑貌依然如昔，深深根植于我的脑海之中。您走了，却把思念和回忆留给了您的小女儿。父亲，您感觉到了吗，我想您!
21、下列对本诗赏析不正确的一项是(2分)
22、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发
23、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
24、4友情可贵，知己难得，虽天各一方，却两心相通，正所谓杜少府之任蜀
25、今天植树节，种下爱情树，愿有情人终成眷属；种下亲情树，愿家人
26、胡马依北风，越鸟巢南枝------汉.古诗十九首《行行重行行》
27、去年花里逢君别，今日花开已一年------唐.韦应物《寄李儋元锡》
28、苏轼这首词中“无眠之人”特指的是什么？思念远方亲人的作者自己。
29、⑵（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）：
30、此事古难全”里的“此事”指：
31、今夜，枕着一份欣喜入眠，但愿在梦中依然可以延续那样一份温暖，
32、首句中的异字统领了上阕景物。
33、诗人们用得太普遍了，而且将其蕴含也大大扩展，不仅停留在爱情上，
34、但愿人长久，千里共婵娟------宋.苏轼《水调歌头》
35、明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”遥望苍茫青天，苏轼浮想联翩，疑问连连。如果你在遥望青天，你会有怎样的遐思？
36、这是经过比较得出的结论，所以放弃了升到月宫去的想法，而在月影中翩翩起舞，让清朗的身影伴随着自己的舞姿而闪动。
37、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人------唐.王维《渭城曲》
38、这首词表达了作者怎样的感情?请结合全词简要概括。
39、对“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”一句作简要赏析。
40、只希望人人年年平安，虽然远隔千里也能共这美好的月光。
41、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
42、真挚的祝福随着微风，伴着细雨，漫步青青草地，穿过万水千山，来
43、8王维《使至塞上》中写塞上（我国西北高原）的特有景色的两句诗是：
44、诗中”山回路转不见君，雪上空留马行处”两句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?试描述一下在你脑海中出现的画面。(限40字)
45、中考连接：（1）诗歌颔联通过“风飘絮”和“雨打萍”两个自然景物，以
46、亲人的容貌依稀还在眼前，亲人的笑声宛如还在耳边，空气里似乎还弥漫着熟悉的气息，但亲人的生命却已远离，化作了尘土，化作了我们一腔浓浓的思念!有多少遗憾存于心头，有多少愿望还来不及实现?
47、诗中被后人常引用的名句是：关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，君子好逑。
48、面对复杂错综的问题，我们往往用李煜《相见欢》中两句表达。
49、颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，两岸才显得宽阔;“风正”，帆才有悬空的态势。
50、千山万水心孤单，心中愁绪是想你，平日工作特忙碌，思念浓浓化祝
51、表现诗人誓死报国和崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：
52、《山坡羊·潼关怀古》-----元散曲
53、结合你平常所学，谈谈你对文中“君子““淑女”的理解。
54、给这首曲划分层次，概括大意。
55、我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。
56、在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑，而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读者自己感受。
57、夜幕降临了，我倚坐在窗前，凝视着天空，天空中什么也没有，没有
58、了解我国古代诗歌常见的类型及其特点
59、奠定本诗感情基调的词是凄凉伤感，后转化为积极乐观。
60、诗歌所表达的感情：作者通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现了诗人
61、解释词中的加点的词语。(每空2分)
62、颈联两个“惶恐”，两个“零丁”各有什么含义？表达了作者怎样的思想
63、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?
64、请写出“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗的大意。
65、富有人生哲理的诗句是：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。
66、解释词中的加点的词语。（每空2分）
67、东风”指什么？2008年7月10日，历史题材电影《赤壁》在全国上映，
68、21在科学实践中，我们往往遇到许多挫折和失败，常常会遭遇——的境地，
69、这是一首以边塞战争为题材的诗，突出了将士的高昂士气和爱国热情。
70、对这首词赏析有误的一项是（B ）
71、怎样理解“宫阙万间都做了土”？这是国家由盛到衰的真实写照。
72、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡------唐.李白《静夜思》
73、金钱，生不带来，死不带去，这辈子最重要的是亲情!是前世几辈子修来的福，才成为了一家人，可是，我在干什么!姨姨，我对不起你!所有的哭泣，悲伤，痛心，都已无用，都无法挽回你逝去的生命!
74、这首词，历来被认为是中秋词里最好的一首，《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”你认为这首词为什么会获得如此高的评价?(3分)
75、这首词，历来被认为是中秋词里最好的一首，《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”你认为这首词为什么会获得如此高的评价？（3分）
76、34一个人，只有站的高才能望得远，学问思辨的基础
77、走进风里，细节在空气中纷飞，不敢凝望你的眼，问轻风，亲爱的朋
78、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，试品一品其妙处。
79、你从“问君何能尔?心远地自偏”读出了作者怎样的人生态度?
80、妈妈走过了**年漫漫人生路，累了。妈妈含辛茹苦哺育我们兄妹五人及孙子***人**余载，累了。妈妈突然离开我们，离开了她的亲友，她的朋友。从此我们失去了一位刚强的妈妈，孙子失去了一位和霭的奶奶，这是我们家庭的巨大损失。
81、念天地之悠悠，独怆然而涕下!”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。
82、简要评析这首词运用的艺术手法和风格。
83、中考：（1）这是一首咏史诗，诗人借“的抑郁不平之气。
84、展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
85、①与友人的惜别之情;②积极乐观的人生态度。
86、白露时分桂飘香，秋风吹得乐满仓，思念积存好几箱，牵挂为你胸间
87、怎能忘寂静的夜里，您辗转反侧的声音；怎能忘残阳夕照中，您孤独
88、①“沉舟”、“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；
89、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“争”字和“啄”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。
90、运用想象和联想描摹诗歌画面。
91、丈夫非无泪，不洒离别间。”，由此可想到王勃《送杜少府之任蜀州》
92、走过重重叠叠的足迹，模糊重重叠叠的画面，度过重重叠叠的时光，
93、怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话?
94、请写出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的大意及其所蕴含的情感。
95、请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
96、黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。
97、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
98、这个很冷季节，思念是一杯冰冷的水，不敢碰它不去碰它不想碰它却
99、寒冷的冬夜，冰凉刺骨，窗外的月色却很美，倚窗望去，深色的天幕
100、起舞弄清影的弄字意即戏弄，既反映了词人内心无法排遣的孤独感，也反映了词人孤芳自赏、矢志不渝的政治抱负，一个弄字，其实包含了词人惆怅之心、孤独之心和赤诚之心，情真意切，含蓄隽永，唤起了我们无限遐想，让读者获得了丰富的美感和无穷的诗意；忽闻江上弄哀筝的弄字意为弹奏，它传达的是弹琴者漫不经心的情态。
101、答：最后这两句是作者的进一步自我解脱。他的不羁的才情与超脱达观的个性，很好地化解了他的苦闷与惆怅，并最终发出了唤起人类普遍情感体验的名句，道尽了千载离人之情。终于释却离怨，从美好的想象中得到人生的慰藉。
102、颈联写的是什么的意思？蕴涵了怎样的哲理？（这句诗历来受到人们的
103、请对“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”作一简要分析。
104、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？------唐.王维《杂诗三首》
105、下面对诗歌的赏析不正确的一项是( C )
106、黑云压城城欲摧，甲光向日金磷开。”一句中“压”和“开”字用的好，历来被人们称道，请简要分析两字好在何处。
107、词人借“射天狼”的典故表达什么意思?
108、逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山------唐.司空图《漫书五首》
109、①诗人登临碣石山的目的是：观沧海
110、有人评价秋瑾这首词“基调高昂，语言刚健清新”，试联系诗歌内容加以分析。
111、对这首词理解分析不正确的一项是（B）。
112、这首词写景简练而有序，“月如钩”一句是写仰视之景;“寂寞梧桐深院锁清秋”一句是写俯视之景。
113、词首句“何处望神州?满眼风光北固楼”有何言外之意?在结构上起何作用?
114、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
115、25做事情，面对两种情况需要抉择时，我们常好引用孟子《鱼我所欲
116、别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间------李煜《浪淘沙》
117、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家------唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》
118、1)中秋佳节对远方不能团聚的弟弟的怀念为题材来表达自己复杂的情怀。
119、诗中采用“垂钓碧溪”和“乘舟梦日”(限填四字)两个典故表达自己有为于当世的理想。
120、诗中用一个“笼”字写出迷蒙冷清的特点，以“近酒家”三字引出下文“商女”的出场。
121、41有时用来形容一种欲说还休的微妙心情，也常用李煜的《相见欢》中的
122、前者：是无我之境，只是客观地描述分局两地的人们共赏月光的情形。后者：则是有我之境，是作者寄语远方的弟弟，也寄希望于明月之有情。
123、①指出该字（词）对表达主旨所起的作用；②结合诗句进行梳理，列举全诗围绕该字（词）写了哪些内容；③分析该字（词）在诗歌结构上的作用。
124、对这首词的赏析有误的一项是( D )
125、下列对诗歌理解有误的一项是( C )
126、《赤壁》：内容（咏史诗）咏史抒怀或借史实抒发作者情感。形式（四
127、我真切地记着当时对人生的绝望，对逝去亲人的无限怀恋，看着父亲被人愈抬愈远，那种永无再见的绝望与彻心的冰凉的感觉让我对生命的体验是残酷、是无奈、是悲哀、愤恨。
128、 有感情地朗读并背诵《涉江采芙蓉》。
129、我们一天天地长大成人，然后，都各自成家，为自己的小家奔波而忙碌，来看外婆的时间就越来越少了，甚至几年不来，很少顾及到年迈的外婆，可是，现在有了空闲，然而，时光不会倒流，外婆已经不在人世。我们永远失去了补偿的机会，留下的只有惭愧的泪水!孙欲孝而亲不待啊!
130、相见时难别亦难，东风无力百花残。
131、6本诗感情浓郁，但基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观或慷慨
132、诗人为什么偏要寄愁心与明月?
133、文天祥抗元失败，面临生死抉择，他以自己的实际行动践行了“舍生取
134、2《蒹葭》也是首歌，但看不出来诗的主人公是男是女，帮后人每用，。
135、读完这首诗，你认为这首诗的主要表达了什么思想感情？试结合全诗简要分析。
136、故乡何处是，忘了除非醉------宋.李清照《菩萨蛮》
137、⑶（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）：
138、杜牧的《赤壁》：作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的
139、1后人常喜欢用《关雎》中的这两句来形容男女青年热切的爱情追求。
140、我回到儿时的记忆，满山的杜鹃花开的很艳丽，奶奶会带我去摘茶叶。每一颗嫩绿的茶尖，美的很纯粹。奶奶小心翼翼的放进布袋里，回家给我做茶叶饼。
141、《水调歌头·明月几时月》-----咏中秋
142、门外若无南北路，人间应免别离愁------唐.杜牧《赠别》
143、相见时难别亦难，东风无力百花残------唐.李商隐《无题》
144、赏析“但愿人长久，千里共婵娟”
145、阴月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，
146、杜甫《望岳》）此二诗句千百年来给了人们很大的精神鼓舞，因
147、46在现实生活中，人们在赞美他人甘愿奉献自己，牺牲自己的崇高精神境
148、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情------李白《赠汪伦》
149、请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
150、只想和你一起晒晒太阳，聊聊理想，喝喝咖啡，尝尝美食，计划一下
151、请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。
152、归纳古诗鉴赏各类题型的答题套路，规范答题
153、诗歌中有两个“空”字，请结合诗意进行赏析。
154、请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。
155、思念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中，人的感情得到了净化和升华。
156、23当勉励别人勤奋学习时，我们常常喜欢引用《论语》六则中的一句话：
157、颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。
158、这首词抒发了作者什么样的思想感情?
159、最近你还好吗？挣扎和思念，都怕你听见，如何遮掩，对你痴痴地爱
160、本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。
161、48古诗词中有许多指示自然景物，揭示深刻哲理的诗句，请写出连续的两
162、文天祥的《过零丁洋》干戈寥落四周星）
163、简要分析“兼葭苍苍， 白露为霜”所表达的思想感情。
164、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。
165、解说上阕中“起舞弄清影，何似在人间!”一句话。(4分)
166、打工的路上自己虽然付出了辛苦，但是家人却付出了思念的心声和盼
167、全诗是围绕着“望(或：看、观、岳、山)”字来写的。
168、悲歌可以当泣，远望可以当归------汉乐府民歌《悲歌》
169、把自己兵败被俘的经历和心境结合起来的诗句或概括写出两次抗元，
170、参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
171、下列对诗歌内容理解有误的一项是( D )
172、这首词中“无眠”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味，词人问天，问月，归根到底是问人生。
173、赏析“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”
174、悲莫悲兮生别离------战国.楚.屈原《九歌.少司命》
175、看着你的照片泪水似断了线的珠子劈里啪啦。抹不去的母爱还在延伸。
176、请你自选角度，对“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句做点赏析。
177、第3段中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体时间并渲染了特定的氛围、气氛；二是烘托出诗人暗淡愁惨(悲凉、悲哀、凄凉)的心境，为下文写诗人忧国忧民(关心人民疾苦)的伟大胸襟蓄势。
178、诗歌所表达的感情：作者借周瑜和曹操的故事，表现了诗人英雄无用
179、首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？
180、这首词表现了词人什么样的情感变化?(2分)
181、对《赤壁》这首诗的理解，不正确的一项是( C )
182、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明------唐.杜牧《赠别》
183、下面对这首词的赏析不正确的一项是( C )
184、你还知道哪些思念亲人、思念故乡的诗句？请写一写，注明诗人与诗题。
185、杜鹃红，菜花黄，清明细雨牵人肠。山重重，水茫茫，思念故人最难
186、请找出词中蕴含人生哲理的诗句，并简述你对该句所蕴含的哲理的理解。
187、抓住诗歌意象来解读诗歌情感，培养诗歌鉴赏能力。
188、快乐洗去一年烦恼，团聚消散所有思念，笑声传遍你我他家，小年喜
189、五月，故乡，麦香，月亮，一个个思念的字眼，引诱泪水在流淌。游子在异地思念麦香，思念捧着麦子的娘。月下，您老也在思念异地的儿郎。您老蹒跚的脚步怎么也不能把距离来丈量，电话里的哭泣，使我跪望故乡的方向，不孝的儿郎，在您老去的时候，却不能伴你守乡。儿郎稚嫩的诗句在时刻写亲娘，从蚕山，到榆钱，更忘不了幼时调皮贪玩不归家，你焦急的模样，从青丝到白发，你经历了多少沧桑。
190、诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。
191、看那燃放的焰火，美丽而热烈，因为它里面包含了我浓浓的思念；看
192、相聚的时间总是短暂的，在一阵阵稻谷、玉米、大豆的清香中，在一股股柿子、梨子、栗子的甜香中，在亲人们声声的祝福中，我们依依的告别了这个小村落，我不由得在心中默默地说：“安息吧，我的先辈;再见了，我的故乡!”
193、28人生不免有无奈，世事多有缺憾，看透人生之后应该旷达潇洒，所以我
194、词中点明伤情的地点是西楼，时间是夜晚，季节是秋季。
195、请描述诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬”在你脑海中的画面。(不超过40字)
196、谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。(2分)
197、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?
198、答：舒缓而深情 本句表达了对亲人的思念以及对天下离人的美好祝愿。
199、今天，我们怀着无比沉痛的心情，在家里举行追悼仪式，共同寄托对我慈母***老人的哀思。
200、母亲，当你看到我坚强面对人生时，你就知道我已渐渐长大，你就不要再为我操心了，你的女儿会勇敢的面对以后的人生路，母亲，你如果泉下有知，你就好好安息吧!不要再牵挂女儿了。
201、莫愁前路无知己，天下谁人不识君------唐.高适《别董大》
202、1)拿着 (2)受不住 (3)哪里赶得上 (4)为什么
203、本词上、下片各使用了什么手法?有什么作用?
204、47古诗词中有许多揭示民生疾苦，表现作者深切同情的诗词名句，请写出
205、陌上柔柔破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
206、曾经年少无知留下了太多的遗憾，不知如何去表达关爱，在这忏悔，想念您的思绪万千，也无法表达我心底下的思念。没有了悲伤，也就没有了反思;没有了痛感，也就没有了警醒。没有了反思与警醒，也就没有了化悲痛为食粮、更好前行的动力。经历过生离死别的人，更懂得爱和珍惜。
207、近乡情更怯，不敢问来人------唐.宋之问《度大庾岭》
208、颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？“风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在
209、全诗以“行”为线索，从“孤山寺”起，到“白沙堤”终。
210、汗青”误写为“汉青”或“汗清”请解释为什么不能这样写。
211、②月光照在院中，如水一般情明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻荇。
212、 诵读“但愿人长久，千里共婵娟”这一千古名句时，我们应该用 的语气，原因是 。(3分)
213、全诗反映了封建社会怎样的情况?
214、这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
215、诗中引用两个典故有什么作用?
216、这首词作之前有一段小序，其作用是什么？交代作词时间、缘由，
217、前两句诗在全诗中的作用是什么?
218、我们对亲人的思念是永不会停止的，而思念却是多种的，阿婆的伤痛，妈妈的文字，我的小女儿情绪，不管怎样，已故的亲人永远活在我们的心里。
219、清明，让这个春天更温情。怀着一份思念，追忆一丝缅怀，释放一种
220、今夜，枕着一份思念入眠，她会长成一棵树，会生出缠绕的藤，密密
221、结合诗歌内容，谈谈你对“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”一句的理解。
222、用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。
223、最后两句抒发了怎样的思想感情?
224、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。------唐.贺知章《回乡偶书》
225、《水调歌头·明月几时月》词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是
226、这首诗抒发了作者怎样的思想的感情。
227、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?
228、每逢佳节倍思亲------唐.王维《九月九日忆山东兄弟》
229、前后各两句在表达上有什么不同？有什么内在联系？前两句是叙事，
230、海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何表现的?请结合具体内容进行分析。
231、诗中被后人常引用的名句是：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。。
232、思念，如置身回忆的影子，悠远、深长;谁徘徊在来来去去的时间轴里，悄无声息的等待那人归来，可凄楚的夜色，阴郁的天空，均在离开的那刻，染上了孤独。
233、中秋佳节对远方不能团聚的弟弟的怀念。
234、2分）上阕中作者表现了厌倦尘世生活的倾向，“我欲乘风归去”，但思虑过后，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”转而放达开阔。或，作者的感情从抑郁惆怅到乐观豁达。
235、一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难;一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。(意思对即可)
236、提问：诗歌中出现的人物形象是谁？
237、根据自己的理解，言之成理即可。
238、全词抒发了作者怎样的复杂感情?
239、10我们常用杜甫《望岳》中的两句诗来形容一个人的非凡抱负，直欲出类
240、首词表达了诗人怎样的思想感情？表达了词人由心有所郁结，到心胸
241、辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”，请分析这“壮”表现在哪些方面。
242、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯------宋.黄庭坚《寄黄几复》
243、①把( ) ②不胜( ) ③何似( ) ④何事( )
244、这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写登楼远眺的感慨，抒发了凭今吊古，怀才不遇(理想破灭，孤寂沉郁)的思想感情。
245、包含诗人无限心酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：“巴山楚水凄凉
246、这首诗前两句是怎样写“离愁”的?
247、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的，
248、阴月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。
249、词的下片运用的两个典故“遣冯唐”、“射天狼”，分别表达了词人怎样的情怀?
250、此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的?
251、母亲的眼神里透出一种无比幸福的光芒。这幸福，是一种为使儿女免受苦难的幸福，是要把母亲的乳汁血和爱全部灌到儿女身上的幸福。
252、有的时候，很想打电话跟父亲说一声：爸爸，我想你了……可是每当我拿起话筒时，却怎么也没有勇气按下那组数字。我内心很挣扎，想说的话迟迟开不了口
253、相去日已远，衣带日已缓------汉.《古诗十九首.行行重行行》
254、参差荇菜，左右苇之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
255、清明，这一天，叫我如何不泪流满面;这一天，双膝跪地、双手合拢，让我祝愿远方的父母长安息、幸福!
256、赤壁之战中，如果不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，历史将要重写。因此有人认为，杜牧作本诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗?为何?
257、分析“乱花渐欲迷人眼”诗句中“乱”字的表达效果。
258、露从今夜白，月是故乡明------唐.杜甫《月夜忆舍弟》
259、2分)示例：思想内容上：作品情感曲折变化，作者对人生别离的思考，激起各类读者的共鸣;词中对美好生活的祝愿成为一切热爱幸福生活的人的共同希望，情怀乐观、豁达。
260、教法：诵读法、讨论法、赏析法。
261、古诗中“思乡怀人”情感的审美价值。
262、赏析“但愿人长久，千里共婵娟” 。
263、请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志?
264、说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是（曲中的主旨句）
265、2分)上阕中作者表现了厌倦尘世生活的倾向，“我欲乘风归去”，但思虑过后，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”转而放达开阔。或，作者的感情从抑郁惆怅到乐观豁达。
266、对“会当凌绝顶，一览众山小”一句作赏析。
267、茶碗里还温存着他在我儿时给我浸泡的生命，那透彻的心情还在为我倾诉他那段年久的沧桑，只是我已经遗忘，我已经遗忘，我来的地方和我将要去的地方，他也不在那书桌旁陪我倾谈，他带着不愿离开，去了我们都会去的天堂。
268、 朗读“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”一句，思考：诗歌中的抒情主人公在什么环境下登场了？她要做什么？
269、人常说好人一生平安，而我的和善，纯朴，与人无争的亲人们却总是与磨难相随，命运为什么老和我们开这天大的玩笑?叔叔的眼里的无望、痛苦、渴求，深深地剌痛着我，我的心是在滴血。
270、解说下阕中“但愿人长久，千里共婵娟。”这句话。(5分)
271、古代诗歌从情感上大致可以分为这几类：思乡怀人之绪、怀古伤今之悲、羁旅闺怨之愁、怀才报国之愤、边塞征战之壮、即事抒怀之慨、隐逸出世之恋、吟山咏水之美、描花绘鸟之趣等。《涉江采芙蓉》属于哪一类？（明确：思乡怀人之绪）
272、只想给心情一个假期，即使生活因此而孤单了、平淡了。但至少不再
273、本诗以“春”为着眼点，抒发了喜爱钱塘湖春天的美景的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是爱(最爱)。
274、解说下阕中“但愿人长久，千里共婵娟。”这句话。（5分）
275、全词以“月”贯穿始终，展开丰富的想像，表现复杂的情怀，胸襟开阔，风格豪迈。
276、本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神?
277、下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是( C )
278、上天”为什么说“归去”?诗中哪两句是由出尘之想转向入世情怀的过度
279、自从认识了你，疲累、辛苦、紧张、压抑，都远离了我。换来的是对
280、《过零丁洋》------（内容）咏志诗形式（七言律诗）
281、对这首诗的赏析不恰当的一项是( D )
282、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?
283、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波------唐.贺知章《回乡偶书二首》
284、诗中借用典故来抒发怀念忘友和因时事多变而百感丛生的复杂感情的
285、谁言寸草心，报得三春晖------唐.孟郊《游子吟》
286、只因为不在我们身边，我们就以为爱会不见。
287、折戟”让人想到了什么？“认前朝”与后两句有何联系““折戟”让人想到
288、主人公归家后，看到家中凄凉破败的景象是“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”。
289、说到对亲人的思念，我要说，海员的生活少有罗曼蒂克。因为海员职
290、本诗表达了作者怎样的思想感情?
291、我改变不了自己，让自己随波逐流，让自己虚伪冷漠，我也不愿意!哪怕迎来的只有那些无知世故而又貌似成熟的冷嘲热讽!
292、真心祝福纵然相隔千里也能感受到友谊的气息，愿好心情伴随朋友度
293、45古代文人把忠君报国当作自己的最高理想，请写出古诗词中能表达作者
294、1）“不胜”和“婵娟”分别是什么意思？（2分）
295、这首词中，诗人选取了 _____________为题材来表达自己复杂的情怀。(2分)
296、如何理解“兴，百姓苦;亡，百姓苦”一句?
297、下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是( C )
298、⑤两句诗对偶工整，形象生动(答出其中一点言之成理即可)
299、简要评析这首词运用的艺术手法和风格。（5分）
300、闻天语，殷勤问我归何处”一句运用了哪种修辞手法?在结构上有什么作用?
301、由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?
302、又是一个思念已故亲人的日子，原来时间并不能让人忘记所有，相反只会让人越记越深，故去的小姨呀，如果真有来世的话我还想你做我的姨，真的好想你!
303、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
304、《酬乐天扬州初逢席上见赠》--------内容（赠答诗）形式（七言律诗）
305、尾联表明了诗人怎样的气节？（如何理解这句话？）请从抒情方法和
306、参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
307、母亲现在已年逾古稀，不再有我儿时记忆中那娇美的容颜。由于长期
308、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
309、2分）示例：思想内容上：作品情感曲折变化，作者对人生别离的思考，激起各类读者的共鸣；词中对美好生活的祝愿成为一切热爱幸福生活的人的共同希望，情怀乐观、豁达。
310、简要评析这首词运用的艺术手法和风格。(5分)
311、下面哪一项与“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句在写法和表达的情感上最为接近( A )
312、首联回顾了诗人怎样的经历？“起一经”指的是什么？一是读经书入
313、了却君王天下事，赢得生前身后名”充分地表达了作者要为朝廷完成北伐金人、收复失地的大业，以赢得生前的功勋。身后的美名爱国激情和雄心壮志。“可怜，变雄壮为悲壮，充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。
314、人不寐，将军白发征夫泪”这一句的意思是什么?表达了作者怎样的情感?
315、初入夜晚的满月照亮寂寥的院落；年年在外，美好中秋有几次和家人
316、尾联“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理?
317、诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪?
318、找出诗中体现初春特点的词语(任选两个) ,并加以品析。
319、一句话来表达，这句话是：“，。”
320、诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”，实际上另有弦外之音。那么，本诗的言外之意是什么?请简析。
321、讨论“思乡怀人”诗情感的审美价值。
322、简要赏析“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”一句。
323、诗中看似平淡的叙事，却透露着诗人内心感怀的诗句折戟沉沙铁未
324、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
325、你怎样理解"感时花溅泪，恨别鸟惊心"一句。
326、母亲，当我遇到挫折不顺心时，我就想到我是母亲最宝贝的女儿，我
327、了解有关《古诗十九首》的文学常识。
328、中考：（1）山坡羊是曲牌名，潼关怀古曲题。
329、想起了母亲，志向消沉的我就会意气风发；想起了母亲，虚度年华的
330、阅读全诗，试从表现手法和内容两方面谈谈你对这首诗歌的理解。
331、望一望明月，感受思念。抱一抱山峦，亲近自然。泡一泡温泉，放松
332、诗人想象什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人怎样的心情?
333、7《使至塞上》极写漠野黄昏景观，浑雄瑰丽，壮阔无比的两句诗是：
334、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表现了诗人怎样的情怀？
335、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。
336、提到祝福，不外乎开心，快乐；想你朋友，不外乎思念，牵挂；问候
337、几经生活的变迁，终于从南方回到了北方，回到了属于自己的故乡，每个中秋的晚上，思乡的愁绪渐渐淡忘，毕竟是久居故土常忘家，笑看了月圆月缺花开落，醉遍了中秋寒冬夏时雨。对于曾经生养自己的江南，只记得烟色朦胧，木棉如血，茉莉飘香，棕榈摇曳。还有中秋晚上的点点萤火。
338、解释“但愿人长久，千里共婵娟”这两句诗的意思。
339、③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。
340、35毕业前夕，“，大学的校园里贴满了同学们决心开发边疆的决心书，让
341、15在许多反映战争的影片中，我们经常看到这样的镜头：儿子上前线打仗，
342、颔联用“征蓬、归雁”比喻诗人自己，表达了诗人孤独、思乡的感情。
343、在“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。
344、题目中的“歌或白雪歌”表明了这首诗的体裁。
345、落红不是无情物，化作春泥更护花”这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情?
346、下列对诗的内容理解有误的一项是( D )
347、词的上片记叙了一个怎样的场景?请简要分析。
348、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头------李煜《相见欢》
349、天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清。星辰让光彩，
350、 运用想象描摹诗歌的艺术画面。
351、诗人用“抵万金”来形容什么?
352、简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。
353、鉴赏文学作品的语言”常见的题型有：解释词语的具体含义，指出意象的特定含义及语言风格等。
354、突然间有点想父亲了，这是父亲离开两年后一天，昏昏欲睡的我迷离
355、赏析本词中“生子当如孙仲谋”一句，表现了作者怎样的情感?
356、26大凡事业上成功的人士，哪一个不曾有过艰辛的跋涉，痛苦的磨砺，用
357、诗歌中寓情于景(借景择情)是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者悲苦哀怨的心情。
358、词的上阕表达了词人怎样的思想感情?下阕主要写了什么内容?
359、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围?
360、尾联“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”将对方住处比作“蓬山”有何深意?
361、这风吹走了多少风沙，吹散了多少灵魂，吹过了多少年华，也吹不掉对你的思念，快过年了，我们都很想你、我也坚信其实你一直都在。
362、赏析“持节云中，何日遣冯唐”一句。
363、6如何理解?但愿人长久，千里共婵娟?这两句是说惟愿兄弟彼此珍重，在
364、本文作者。张养浩，字希孟，号云庄，济南人，元代散曲家。
365、这首词中，诗人选取了 _____________为题材来表达自己复杂的情怀。（2分）
366、18读书要有创见，举一反三，见微知著，正如孔子在《论语》六则中所
367、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
368、下列对诗的赏析不正确的一项是( D )
369、你从这首诗中领悟到什么人生哲理?
370、想当年，后羿忙着射日，嫦娥忙着本月，月圆人却未团圆。看今朝，
371、父亲曾说，死了以后不要孤伶伶地呆在山上，也不想每年的清明，我和妈妈奔波劳累地上山看他，他说他想变成一株米兰花，清幽淡雅地活在另一个世界看着我们。于是家里多了一盆米兰花，高大沉重的花盆底处就是我父亲的骨灰。妈妈总说，想你爸爸的时候就可以看到他了。
372、6《次北固山下》有两句千古传诵名句，即写了岁末江边风光，又感叹了